Digitalizace v MŠ - "digi bez digi"

Co byste o kurzu měli vědět?

Školení Digitalizace v MŠ – digi, bez digi je vzdělávací program zaměřený na rozvoj digitální pregramotnosti dětí předškolního věku a na smysluplné a vyvážené využívání digitálních technologií v mateřské škole. 

Kurz nabízí pedagogům přehled základních principů digitalizace v předškolním vzdělávání a ukazuje, jak rozvíjet digitální kompetence dětí i bez přímého používání digitálních zařízení. Účastníci se seznámí s příklady aktivit, které podporují logické myšlení, orientaci v informacích, bezpečné chování v digitálním prostředí a spolupráci, a to jak s využitím jednoduchých digitálních nástrojů, tak prostřednictvím her, pohybu a tvořivých činností bez technologií. 

Kurz klade důraz na přiměřenost, bezpečnost a respekt k vývojovým potřebám dětí a nabízí inspiraci, jak digitalizaci přirozeně začlenit do vzdělávacího procesu mateřské školy.

Rozsah: 8 hodin
Lektorka: Iva Faltýsková 

Proč tento kurz?

Digitalizace se přirozeně stává součástí života dětí již od raného věku, a proto je důležité, aby mateřská škola reagovala na tuto skutečnost citlivě, vyváženě a v souladu s vývojovými potřebami dětí.

• Cílem předškolního vzdělávání však není používání technologií samo o sobě, ale rozvoj digitální pregramotnosti, tedy základních dovedností, postojů a návyků, které dětem pomáhají orientovat se v digitálním světě bezpečně a smysluplně.
• Digitalizace se přirozeně stává součástí života dětí již od raného věku, a proto je důležité, aby mateřská škola reagovala na tuto skutečnost citlivě, vyváženě a v souladu s vývojovými potřebami dětí.
• Cílem předškolního vzdělávání však není používání technologií samo o sobě, ale rozvoj digitální pregramotnosti, tedy základních dovedností, postojů a návyků, které dětem pomáhají orientovat se v digitálním světě bezpečně a smysluplně.
• Pedagogové často hledají odpověď na otázku, jak s digitalizací v mateřské škole pracovat tak, aby technologie nebyly dominantním prvkem, ale přirozeným a funkčním nástrojem podporujícím učení, tvořivost a spolupráci.
• Školení Digi, bez digi nabízí pedagogům ucelený pohled na digitalizaci v MŠ s důrazem na rovnováhu mezi digitálními a nedigitálními aktivitami. Pomáhá pedagogům porozumět tomu, kdy má technologie ve vzdělávání smysl a kdy je naopak důležité zůstat u přímé zkušenosti, pohybu, hry a sociální interakce.